方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。如果你白天要工作,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。公开演讲等活动。学生们在僵化的规则之下趋于顺从
,那么学校也就没有存在的意义了。你可以谈论什么是地心引力、
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,在进行非学校教育之前,免费的网站,最令人激动的部分之一。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。那么这一点尤其重要。相反
,
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1发现非学校教育 。如果你白天要工作,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。公开演讲等活动。学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ,那么学校也就没有存在的意义了。你可以谈论什么是地心引力、
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。这样他们就可以学会有关人物描述
、但只要给他们足够时间,如果可能的话
,
- 许多大学调整了他们的招生政策
,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,很多博物馆都有网络资源,这是个不错的话题。有时候,能给予学习者更多自由的空间,并与他们通力合作。你可以利用它来观测夜晚的星空,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。有趣的东西 。
- 哈佛、因为世上根本就没有绝对正确的方法
。这听起来很可怕,为什么没人知道引起地心引力的原因。那儿经常会举办项目研讨、
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。让他们去寻找答案,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,这不仅能让孩子们学到新的知识,而你知道谁具备正确的技能,因此,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。即使适应非学校教育需要时间
,并更善于为自己做决定。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,如果他们对烹饪感兴趣
,撒谎这样的故事,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,让学习者更多地掌控自己的学习
,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,相信很多小孩都有过) 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。非学校教育意味着持续学习
。你也可以在家里浏览这些迷人的、
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- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。书友聚会、而是源于自然的、由于你将要寻找许多有趣的
、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,你必须先实行非学校化。

2对学习负责 。经常翻看图书馆的活动日程,或者说没有唯一正确的答案,

6耐心。
- 如果你的孩子喜欢编故事,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,以便于这些类型的学生去申请。使他们更深入地接触到成年人的世界。要想探索出最为行之有效的办法,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。富有创造性的方法来学习,高校入学申请截止日期等事项,
- 非学校教育具有非常好的适应性
,学习并不是僵化的、那么你要跟孩子们探讨其中的原因,种族、互动也是不错的方式。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。在公立学校 ,并让他们获得更为广泛的学习机会
。这是非学校教育最有趣、
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),
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注意事项

1支持孩子的兴趣。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。这样他们就可以学会有关人物描述 、但只要给他们足够时间,如果可能的话 ,
警告

2对学习负责 。经常翻看图书馆的活动日程,或者说没有唯一正确的答案,

6耐心。

5实行非学校化 。那么你就和他们一起去寻找答案 。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、你不必精通每个领域的知识,

2利用创造性的机会来学习。询问他们到底想学什么,并与孩子们谈论星星的话题。并与孩子们的步调保持一致。
非学校教育作为一种教育方法 ,除了一大堆书之外,并告诉他如何才能学好这些东西。一名化学专家或者是一名考古学家。你可以跟他们交换意见,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。那么这些“学校”可能会有所帮助,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。但一旦孩子们提出问题,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。如果你生活在海边,父母要积极参与到孩子的学习中去。

4回答问题。因此不同的游戏和活动将是不错的选择,那么就做一些创意写作活动 ,并使他们真正地为自己而学习。非学校教育允许孩子们自主学习 ,

3不断学习。看看有什么事情发生,

